1º- 30 de abril de 2020

Buenos días mis niños y niñas de 1º.
Espero que estéis muy bien.

Hoy os propongo tarea de lengua y de ciencias naturales.

En lengua vamos a leer una historia sobre el gallo Cantaclaro y a contestar algunas preguntas sobre esta lectura.

También dejo un JUEGO para que practicar el uso de las mayúsculas. ¡A ver cómo se te da! 😁 

En naturales vamos a conocer los tres estados de la materia. Lo veréis muy claro con este ejemplo del agua:

El agua puede estar en estado:

* sólido como el hielo. (Se crea en lugares donde hace mucho frío)

*líquido como el agua de un río.

*gaseoso como el vapor que sale de la olla ¡al cocer macarrones! (Se crea en lugares donde hace mucha calor).

Escucha esta canción:

Igual que con el agua, hay otras materias en la naturaleza que encontramos en estos estados. Por ejemplo en la comida:

✭Volveré a proponer tarea el próximo martes día 5 de mayo ¿vale? Os recuerdo que viernes y lunes son días no lectivos.

¡Un abrazo muy grande!

ÁNIMO😗

2º - 30 de abril de 2020.

Buenos días mis niños y niñas de 2º.
Espero que estéis muy bien.

Hoy os propongo tarea de lengua y de ciencias naturales.

En lengua vamos a leer una ¡obra de teatro! y a contestar algunas preguntas sobre esta ella.

En naturales vamos a conocer la fuerza de los imanes. ¡Vais a averiguar cómo funciona una brújula!
¿Sabéis  de dónde viene la palabra brújula? ¡de BRUJA! Hace años la gente pensaba que las brújulas se movían por arte de magia o por brujería... pero después se descubrió que no era así...

✭Volveré a proponer tarea el próximo martes día 5 de mayo ¿vale? Os recuerdo que viernes y lunes son días no lectivos.

¡Un abrazo muy grande!

ÁNIMO😗

2º. 29 de abril de 2020.

Buenos días mis niños y niñas de 2º.

¿Cómo estáis?
Espero que os encontréis muy bien.

Hoy os propongo algunas actividades de lengua y matemáticas.

En lengua practicaremos la "escucha" con algunas actividades de nuestro libro.
Después realizaremos un dictado en la libreta. Léelo una vez y después pide ayuda a un familiar para que te lo dicte.

Dictado:

En matemáticas vamos a practicar sobre el calendario. ¿Recuerdas que en clase todas las mañanas tachábamos el día anterior y rodeábamos el día de hoy? También comprobábamos si esa semana había algo especial que tener en cuenta... ¡Cómo echo de menos hacer eso!

Mira estos vídeos con los que aprenderás algunos trucos:

¡Ah! Y ESTE JUEGO con el que podrás poner a prueba lo aprendido. 

¡Ánimo!😄

Un abrazo muy grande.

1º. 29 de abril de 2020.

Buenos días mis niños y niñas de 1º.

¿Cómo estáis?
Espero que os encontréis muy bien.

Hoy os propongo algunas actividades de lengua y matemáticas.

En lengua practicaremos la "escucha" con algunas actividades de nuestro libro.
Después realizaremos un dictado en la libreta. Léelo una vez y después pide ayuda a un familiar para que te lo dicte.

DICTADO:

En matemáticas, vamos a aprender a sumar llevando.  Tienes que prestar mucha atención a estos vídeos y verás que sencillo es. ¡Es muy fácil!

También te dejo este JUEGO (pincha aquí) para practicar las sumas. 

Otro JUEGO muy divertido para practicar el cálculo mental. Pasos para acceder:

¡Ánimo!😄

Un abrazo muy grande.

2º- 28 DE ABRIL DE 2020.

Buenos días mis niños y niñas de 2º.

Espero que estéis muy bien.

Hoy os propongo algo de tarea de lengua y sociales.

En lengua vamos a hacer unos ejercicios para repasar lo que hemos aprendido estos días.

Vamos a recordar con este JUEGO algunas de las palabras que llevan M antes de P o B.

También te dejo aquí el JUEGO DEL AHORCADO. Debes tratar de adivinar la palabra antes de que el dibujo se complete. Cada vez que falles una letra, se realiza una parte del dibujo.

Consejo: empieza probando por las vocales, siempre.😃

En sociales vamos a conocer las nuevas tecnologías. Estamos rodeados de ellas: los teléfonos, la televisión, internet… Pero hace unos años la tecnología era muy distinta. Mira este vídeo y lo verás:

En la tarea de hoy te propongo que me escribas un correo de verdad. A mi email, el que ya conoces.

¿Te apetece?

 Ve a la página 51 y después lee las instrucciones de la imagen de abajo. 

Escribe una respuesta cortita.

Si prefieres hacer la actividad por escrito, en el libro, no hay problema. Tú lo decides.

¡Un abrazo muy grande!

¡Ánimo!😚

1º - 28 de abril de 2020

Buenos días mis niños y niñas de 1º.

Espero que estéis muy bien.

Hoy os propongo actividades de lengua y sociales.

En lengua vamos a hacer unos ejercicios para repasar lo que hemos aprendido estos días.

Para eso os dejo estos juegos

El primero para repasar las mayúsculas: REPASO DE MAYÚSCULAS.

El siguiente para REPASAR EL SINGULAR Y PLURAL.

Y ahora vamos con sociales. ¿Recuerdas que la tierra gira sobre sí misma? 

Y por eso existe el día y la noche. 

Pues ¿sabes qué? A la vez que gira sobre sí misma, también da vueltas alrededor del sol, muy lentamente. Tan lento que tarda un año entero. Mira, mira:

¡Un abrazo muy grande!😙

¡Ánimo!

1º - 27 de abril de 2020.

Buenos días mis niños y niñas de 1º.

¿Saliste ayer a pasear un ratito? Espero que disfrutases mucho si fue así.

Hoy os propongo un poco de tarea de lengua y matemáticas.

En lengua vamos a conocer al gallo Kiko. Para eso tendrás que leer el siguiente texto y después contestar las preguntas.

También os dejo este JUEGO   sobre la lectura. (Necesario desbloquear Adblock y pulsar Skip Ad).

Y de matemáticas vamos a practicar sobre el calendario. ¿Recuerdas en la asamblea de clase, que cada día salía un compañero o compañera a tachar un día del calendario? Si tienes uno por casa, te recomiendo que lo uses, para verlo más claro.

Mira este vídeo:

También vamos a recordar el orden de los días de la semana con esta canción:

¡Ánimo!

¡Un abrazo enorme!😘

2º - 27 de abril de 2020

Buenos días mis niños y niñas de 2º.

¿Saliste ayer a pasear un ratito? Espero que disfrutases mucho si fue así.

Hoy os propongo un poco de tare a de lengua y matemáticas.

En lengua vamos a conocer cómo eran los juguetes antiguos. Para eso tendrás que leer el siguiente texto y después contestar las preguntas.

También te dejo este JUEGO sobre la lectura. ( Necesario desbloquear Adblock y pulsar Skip Ad).

En matemáticas vamos a dar un repaso a todo lo que hemos estado haciendo estos días: monedas, formas geométricas y tabla del 6.

Te recuerdo algo sobre las monedas. 

1 euro (1 €) = 100 céntimos.

Por ejemplo:

5€ = 500 céntimos.

  1,20 € =  120 céntimos. (Un euro y veinte céntimos).

3, 60 € = 360 céntimos. (Tres euros y sesenta céntimos).

¡Ánimo!

¡Un abrazo enorme!😘

2º - 24 de abril del 2020

Buenos días mis niños y niñas de 2º.

¿Cómo estáis? Espero que muy bien.

Hoy os propongo tarea de matemáticas e inglés.

En matemáticas vamos a imaginar que vamos a comprar y ¡nos encontramos ¡con rebajas!

Imagina que te quiere comprar una bicicleta, pero no tienes suficiente ahorrado. Al día siguiente pasas por la tienda, y resulta que la han rebajado. Y ahora, sí que puedes comprarla.

Os dejo este vídeo para recordar:

Consejo: al hacer las operaciones, conviértelas en céntimos (quitando la coma). Cuando hayas hecho la operación, vuelve a colocar la coma para saber cuantos euros y céntimos son.

Os dejo este JUEGO sobre el dinero para practicar.

En inglés vamos a repasar el vocabulario de los lugares.

La primera actividad consiste en completar estas palabras, en la libreta. ¿Qué letras faltan?

En la segunda actividad debes prestar atención a estos vídeos. Después, en el primer ejercicio, rodea los nombres de los lugares que aparecen en los vídeos.

Y sobre el siguiente vídeo de Peppa Pig te hago una pregunta más: ¿Quién enseña a patinar a Peppa? 😃

¡Ánimo!

Buen fin de semana

Un abrazo😗

1º - 24 de abril de 2020

Buenos días mis niños y niñas de 1º.


¿Cómo estáis? Espero que muy bien.

Hoy os propongo tarea de matemáticas e inglés.

En matemáticas vamos a repasar lo que hemos estado viendo a lo largo del tema 9.

Para practicar, os dejo de nuevo este JUEGO. ¿Has conseguido ya todos los niveles del juego?😄

En inglés vamos a repasar el vocabulario de la familia.

La primera actividad consiste en completar estas palabras, en la libreta. ¿Qué letras faltan?

En la segunda actividad debes prestar atención a estos vídeos. Después, en el primer ejercicio, rodea los nombres de los miembros de la familia que aparecen en los vídeos.

Peppa pig

Baby Shark

¡Ánimo!

Buen fin de semana

Un abrazo😗

2º- 23 de abril de 2020

¡Buenos días mis niños y niñas de 2º!

Como os conté, hoy es ¡el día del libro! ¿Y por qué es hoy? Porque se conmemora el día murieron dos escritores, conocidos mundialmente. Uno de ellos era español se llamaba Miguel de Cervantes. El otro era inglés, se llamaba William Shakespeare.

Si queréis conocer un poco a Miguel de Cervantes, pues os dejo su biografía en el siguiente vídeo

cómo veréis en el vídeo, la historia más exitosa de Miguel de Cervantes fue “Don Quijote de la Mancha”. Tantas personas han querido leer el libro que se ha tenido que traducir a ¡más de 100 idiomas!

Seguro que queréis saber de qué va este libro tan aclamado ¿verdad? Pues os dejo aquí un poco de las aventuras de Don Quijote.

En cuanto a la tarea de hoy, os propongo algo de lengua y naturales.

Como es el día del libro, para lengua vamos a escribir un cuento de esos que se os dan tan bien, de los que salen de vuestra imaginación. Pero os pondré un reto: Tu cuento debe acabar con esta frase:

___________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ y entonces se dio cuenta de que solo había sido un sueño.

Puedes utilizar alguna de estas ideas para escribir tu cuento.

La condición es escribir, al menos, 5 frases.

En naturales vamos a conocer los distintos tipos de fuerza. Si aplicamos fuerza sobre un objeto cambiaremos algo en ese objeto. Por ejemplo, si es plastilina, cambiaremos su forma, si es papel, se arrugará o romperá. 

Mira este vídeo. 

¿Por qué cuando tiras un objeto, este se cae al suelo?  ¿Lo has pensado alguna vez? Es por culpa de la gravedad. Este vídeo te lo explica.

Por último os dejo este JUEGO para practicar lo que hemos aprendido en ciencias. 

(Recuerda, hay que desbloquear AdBlock y pulsar Skip Ad).

¡Un abrazo muy grande!

¡Ánimo!😗

1º - 23 de abril de 2020

¡Buenos días mis niños y niñas de 1º!

Como os conté, hoy es ¡el día del libro! ¿Y por qué es hoy? Porque se conmemora el día murieron dos escritores, conocidos mundialmente. Uno de ellos era español se llamaba Miguel de Cervantes. El otro era inglés, se llamaba William Shakespeare.

Si queréis conocer un poco a Miguel de Cervantes, pues os dejo su biografía en el siguiente vídeo

cómo veréis en el vídeo, la historia más exitosa de Miguel de Cervantes fue “Don Quijote de la Mancha”. Tantas personas han querido leer el libro que se ha tenido que traducir a ¡más de 100 idiomas!

Seguro que queréis saber de qué va este libro tan aclamado ¿verdad? Pues os dejo aquí un poco de las aventuras de Don Quijote.

En cuanto a la tarea de hoy, os propongo algo de lengua y naturales.

Como es el día del libro, para lengua vamos a escribir un cuento de esos que se os dan tan bien, de los que salen de vuestra imaginación. Tu cuento debe empezar así…

Había una vez un barco pirata. Su capitana se llamaba..._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Puedes utilizar estas ideas para escribir tu cuento.

La condición es intentar escribir, al menos, 3 frases. 

En naturales vamos a conocer el origen de los materiales que nos rodean.

Con estos vídeos te quedará más claro.

Con este JUEGO podrás practicar. 

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Y si tienes curiosidad por saber cómo se fabrica una bolsa de plástico, de las que se usan para ir a comprar, este vídeo te lo explica.

¡Un abrazo muy grande!

¡Ánimo!😗

1º y 2º - 22 de abril de 2020

¡Y hoy os propongo una tarea más!

Se trata de una actividad de artística. 

Para realizarla necesitaremos estar totalmente a oscuras, ¡por eso en casa saldrá de maravilla!

¡Se trata de hacer teatro de sombras!   shadow theatre

Os dejo aquí dos vídeos de teatros de sombras.

LOS TRES CERDITOS

Se pueden proyectar las sombras en la pared in the wall y narrar un cuento con ellas.

¿Cómo lo hacemos? Very easy!

YOU WILL NEED:

STEPS (pasos)

ONE. Busca imágenes que te gusten y dibújalos en cartulina o cartón.

TWO.  Recórtalos.

THREE. Pega un palo o pajita en su silueta.

FOUR.  Busca un lugar oscuro y enciende una linterna.

READY!  ¡Ya puedes proyectar tus personajes en la pared!

Si quieres puedes enseñarme el resultado.

¡Espero que os guste y os divirtáis!

¡Un abrazo!

1º - 22 de abril de 2020

Buenos días mis niños y niñas de 1º.

¡Hoy es miércoles! El pasado lunes os pregunté por vuestro libro favorito. Hoy tengo otra curiosidad… ¿Cuál es vuestro personaje de cuento favorito? El mío, sin duda, es Peter Pan, porque siempre busca nuevas aventuras, volando a sitios alucinantes y divirtiéndose un montón.

Por cierto, hoy propongo algo de lengua y matemáticas.

En lengua hoy aprenderemos a dar instrucciones.

Fíjate en este vídeo. Verás como Emma explica los pasos que necesitas hacer para lavarte bien las manos.

Cuando queremos explicar cómo hacer algo, por ejemplo lavarte las manos o hacer un fantasma de juguete, es importante que expliquemos los pasos que hay que seguir.

¿Cómo?

Utilizando palabras como: primero, luego, después, a continuación, por último, para terminar…

¡Así nos aseguramos de que nos entiendan bien!

En matemáticas vamos a resolver problemas. Imagina que lo primero que harás en cuanto puedas salir de casa es ¡ir al zoo!

Irás con papá y mamá. 

Para saber cuánto cuesta la entrada, tendrías que hacer una suma ¿verdad?  

Sobre esto tratan los problemas de hoy.

Recuerda los pasos para realizarlo.

¡Un abrazo muy grande!😗

¡Ánimo!